Tampilkan postingan dengan label Hikmah. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Hikmah. Tampilkan semua postingan

Sabtu, Mei 20, 2017

Lawala Wala Kuwata


 
Ditulis oleh: Tarli Nugroho


Awal Ramadhan, empat tahun yang lalu (berarti sekarang, tahun 2017, sudah 6 tahun), waktu saya masih tinggal di Sambilegi, ceramah malam pertama tarawih diberikan oleh Mohammad Mahfud Md., yang waktu itu masih Ketua MK. Ia bercerita mengenai sejumlah hal, namun yang paling mengesankan saya adalah cerita ini.

Ceritanya adalah mengenai seorang lelaki tua tukang becak yang sanggup menyekolahkan anak-anaknya hingga menjadi orang. Di atas kertas, sebenarnya muskil baginya untuk bisa mengantarkan anak-anaknya sekolah hingga perguruan tinggi. Namun, kemustahilan itu toh terlampaui juga.

Mahfud, yang mengenal lelaki itu, tentu saja penasaran. "Bagaimana bisa Bapak sanggup melakukan semua itu, apa yang sudah Bapak lakukan untuk anak-anak?!" kurang lebih, begitu pertanyaannya pada lelaki itu.

Dengan bahasa Jawa halus, lelaki itu menjawab tatag, "Saya hanya berusaha menjalankan pekerjaan saya dengan sebaik baiknya, Pak."

"Mosok hanya itu, Pak?" Mahfud masih penasaran. Ia berharap ada rahasia lain yang disimpan oleh lelaki itu.

Karena didesak, dengan wajah malu-malu akhirnya lelaki sepuh itu menjawab, "Sejak masih muda, saya rutin mengamalkan sebuah doa, Pak," ujarnya.

"Wah, doa apa itu?" Mahfud jadi kian penasaran.

"Nganu, Pak, doanya cuma pendek saja. Lha wong saya saja tidak banyak belajar agama," aku si lelaki pengayuh becak, sembari tersipu.

"Panjang dan pendeknya doa itu tidak masalah, Pak. Wah, tapi doanya bagaimana ya, itu?!" Pokoknya Mahfud semakin penasaran.

"Setiap kali saya mengayuh becak, sejak muda dulu, pada setiap kayuhan saya selalu membaca doa ini, 'lawala wala kuwata'. Nggih, ming mekaten," ujar si pengayuh becak. Kali ini raut mukanya penuh kebanggaan.

Mahfud Md. kontan tercenung. Sebagai lulusan pondok, ia tahu bahwa yang dimaksud oleh lelaki tua pengayuh becak itu sebenarnya adalah bacaan 'hauqalah', yang aslinya berbunyi "laa haula wala quwwata illa billah". Hanya, karena lelaki tua itu tak pernah belajar mengaji, maka ia hanya mengingat bacaan itu dalam redaksi yang lain, semampu yang didengarnya saja.

Tapi bayangkan, sungguh Allah memang Maha Pemurah dan Maha Pengasih, ujar Mahfud. "Bahkan sebuah dzikir yang redaksinya keliru pun diijabah-Nya," kelakar Mahfud dalam ceramahnya.

Dan memang, bukankah nilai sebuah doa tak terletak pada susunan redaksionalnya?! Bukankah Yang Kuasa tak mungkin keliru mendengar atau memahami maksud hambaNya?!

Tapi kita, yang fakir ini, masih saja gemar mempertengkarkan soal kemasan dan redaksional, sehingga sering jadi kehilangan esensi.

Share:

Kamis, Februari 05, 2009

Mereka Menyerang Kalian Dalam Diam

Di suatu sekolah, di negeri antah berantah. Seorang wanita berjilbab rapi tampak sedang asyik mengajar murid-muridnya. Ia berdiri  sambil memegang kapur di tangan kirinya dan penghapus di tangan kanannya. Ia lalu berkata, "Saya punya permainan…" Murid-murid mulai kelihatan antusias.

"Caranya begini, di tangan kiri saya ada kapur, di tangan kanan ada penghapus. Jika saya angkat kapur ini, maka berserulah "Kapur!", jika saya angkat penghapus ini, maka berserulah "Penghapus!"

Murid-muridnya pun mengerti dan mengikuti. Sang Guru berganti-gantian mengangkat antara kanan dan kiri tangannya, semakin lama semakin cepat. Beberapa saat kemudian Sang Guru kembali berkata,

"Baik sekarang perhatikan. Jika saya angkat kapur, maka berserulah "Penghapus!" Jika saya angkat penghapus, maka katakanlah "Kapur!" Dan dijalankanlah adegan seperti tadi, tantu saja munid-munid kerepotan dan kelabakan, dan sangat sulit untuk merubahnya. Namun lambat laun, mereka bisa beradaptasi dan hal itu tidak lagi terasa sulit. Selang beberapa saat, permainan berhenti. Sang Guru tersenyum kepada murid-munidnya.

"Anak-anak, begituah kita ummat Islam. Mulanya yang haq itu haq, yang bâthil itu bâthil . Kita begitu jelas membedakannya. Namun kemudian, musuh-musuh kita memaksakan kepada kita lewat berbagai cara, untuk memutar-balikkan  yang haq menjadi bâthil, dan sebaliknya. Pertama-tama mungkin akan sulit bagi kita menenima hal tersebut, tapi karena terus disosialisasikan dengan cara-cara yang menarik oleh mereka, akhirnya lambat laun kita terbiasa. Lalu kita pun mulai mengikutinya dengan suka rela. Musuh-musuh kita tidak akan pernah berhenti memutar-balikkan nilai-nilai".

"Pacaran tidak lagi sesuatu yang tabu, zina tidak lagi jadi persoalan, pakaian mini menjadi hal yang lumrah, sex sebelum nikah menjadi suatu hiburan, berjilbab tapi telanjang jadi mode, materialisme dan permisivisme kini menjadi suatu gaya hidup pilihan, dan lain lain."

"Semuanya sudah terbalik. Dan tanpa disadari, kalian sedikit demi sedikit menerimanya. Paham?" tanya Bu Guru kepada murid-munidnya.

"Paham Buu..."

"Baik, permainan kedua..."

Bu Guru berhenti sebentar mengambil mushaf yang ada di atas mejanya lalu melanjutkan, "Bu Guru punya mushaf, Ibu letakkan di tengah karpet. Nah, sekarang kalian berdiri di luar karpet. Permainannya adalah, bagaimana caranya mengambil mushaf yang ada di tengah tanpa menginjak karpet?"

Murid-murid berpikir keras. Ada yang punya alternatif dengan tongkat, ada yang ingin memanjat dan mengambilnya dari atas dan lain-lain. Karena tidak ada yang berhasil akhirnya Sang Guru memberikan jalan keluar; ia menggulung karpetnya lalu mengambil mushaf tersebut. Ia memenuhi syarat, tidak menginjak karpet.

"Anak-anak, begitulah ummat Islam dan musuh-musuhnya. Musuh-musuh Islam tidak akan menginjak-injak kita dengan terang-terangan. Karena tentu kita akan menolaknya mentah-mentah. Preman pun tak akan rela kalau Islam dihina di hadapan mereka. Tapi mereka akan menggulung kita perlahan-lahan dari pinggir, sehingga kita tidak sadar."

"Jika seseorang ingin membangun rumah yang kuat, maka dia harus membangun pondasi yang kuat. Begitu juga Islam, jika ingin kuat, maka bangunlah aqidah yang kuat. Sebaliknya, jika ingin membongkar rumah, akan sulit kalau membongkar pondasinya dulu. Tentu saja hiasan-hiasan dinding akan dikeluarkan dulu, kursi dipindahkan dulu, lemari disingkirkan dulu satu per satu, baru kemudian rumah dihancurkan" .

"Begitulah musuh-musuh Islam menghancurkan kalian. Mereka tidak akan menghantam terang-terangan, tapi mereka akan perlahan-lahan mencopot kalian. Mulai dari perangai kalian, cara hidup, model pakaian dan lain-lain. Sehingga meskipun kalian muslim, tapi kalian telah meninggalkan ajaran Islam dan mengikuti cara mereka... Dan itulah yang mereka inginkan."

"Ini semua adalah fenomena Ghazwul Fikri (Perang Pemikiran). Dan inilah yang dijalankan oleh musuh musuh kalian... Paham ànak-anak?"

"Paham Buuu…" jawab murid-murid serentak.

"Kenapa mereka tidak berani terang-terangan menginjak-injak Islam, Bu?" tanya seorang murid.

"Sesungguhnya dahulu mereka terang-terangan menyerang, misalnya pada Perang Salib, Perang Tartar dan lain-lain.  Tapi sekarang tidak lagi."

"Begitulah umat Islam... Kalau diserang terang-terangan, mereka sontak akan bangkit dan melawan. Tapi kalau diserang secara perlahan dan tersembunyi, mereka tidak akan sadar. Lalu lama kelamaan akan ambruk sendiri."

"Paham anak-anak?"

"Paham Buu.."

"Kalau begitu, kita selesaikan pelajaran kita kali ini, mari kita berdoa dahulu sebelum pulang..."

Matahari bersinar terik tatkala anak-anak itu keluar meninggalkan tempat belajar mereka dengan pikiran masing-masing di kepalanya.

Source : Unknown
Share:

Kamis, Oktober 30, 2008

Ujian Rangkap Tiga

Di zaman Yunani kuno, Socrates dianggap memiliki kedudukan terhormat dalam dunia ilmu pengetahuan. Suatu hari temannya bertemu dengan filosof besar ini lalu berkata, “Tahukah kau berita yang kudengar tentang sahabatmu?”

“Tunggu sebentar!” kata Socrates. “Sebelum kau ceritakan kepadaku, aku ingin kau menjalani sebuah tes ringan. Tes ini disebut Tes Saringan Rangkap Tiga.”

“Tes Saringan Rangkap Tiga?”

“Benar,” jawab Socrates, “Sebelum kau bercerita tentang temanku, mungkin sebaiknya kita gunakan sejenak untuk menyaring apa yang hendak kau katakan. Itulah sebabnya kusebut Tes Saringan Rangkap Tiga. Tes pertama adalah penyaringan KEBENARAN. Apakah kau mutlak yakin bahwa apa yang hendak kau sampaikan ini benar?”

“Tidak,” jawab orang itu, “sesungguhnya aku hanya mendengar berita itu dari orang lain dan…”

“Baiklah,” kata Socrates. “Jadi kau tidak yakin apakah berita itu benar atau tidak! Sekarang, mari kita lanjutkan dengan tes kedua yang disebut Penyaringan KEBAIKAN. Apakah yang hendak kau ceritakan itu adalah sesuatu yang baik tentang sahabatku?”

“Tidak, justru kebalikannya….”

“Jadi,” lanjut Socrates, “kau hendak menceritakan kepadaku sesuatu yang buruk tentang temanku padahal kau tidak yakin bahwa itu benar?! Meskipun demikian, kau masih mungkin bisa lulus dalam tes ini karena masih ada satu tes lagi, yaitu Penyaringan MANFAAT. Apakah berita buruk tentang temanku yang hendak kau sampaikan ini bermanfaat bagiku?”

“Tidak…mungkin tidak benar-benar bermanfaat.”

“Nah,” kata Socrates, “jika berita yang hendak kau sampaikan tidak benar, tidak baik dan tidak bermanfaat, lalu mengapa kau hendak menceritakannya kepadaku?”

Demikianlah mengapa Socrates dianggap sebagai filosof besar dan terhormat. Jika kita dapat melindungi sahabat kita dan orang-orang yang kita cintai dengan cara demikian, insya Allah kita tidak akan bisa dipengaruhi orang lain.
Share:

Selasa, Mei 13, 2008

Mendatangi Ilmu

Ibnu 'Abbâs bercerita tentang dirinya, "Apabila aku diberitahu bahwa ada seorang sahabat Rasulullah yang mengetahui suatu hadîts, maka aku akan mendatangi rumahnya pada waktu ia sedang istirahat di siang hari. Lalu aku berbaring di depan pintu rumahnya dengan berbantalkan surbanku, dan angina berdebupun bertiup kearahku.
Sebenarnya kalau aku minta izin masuk untuk menemuinya dia tentu mengizinkan aku, tapi aku berbuat begitu agar sahabat tersebut merasa senang dan merasa dimuliakan. Apabila sahabat tersebut keluar dari rumahnya dan melihatku dalam keadaan seperti itu, dia akan berkata, "Wahai anak paman Rasulullah, mengapa Anda di sini? Mengapa Anda tidak memanggil saya saja, biar saya yang datang ke rumah Anda?" Maka aku akan menjawab, "Memang akulah yang seharusnya datang kepadamu, karena ilmu itu didatangi, bukan mendatangi." Kemudian barulah aku tanyakan kepadanya hadîts tersebut.

Al'ilmu yu'tâ walâ ya'tî. Kitalah yang mendatangi ilmu dan sumbernya, bukan ilmu yang mendatangi kita.
Share:

Rabu, Mei 07, 2008

Bekerja Adalah Doa terbaik

Setelah menyetir terlalu lama sepulang dari kampung, aku mampir sebentar di sebuah restoran. Begitu memesan makanan, seorang anak lelaki berusia lebih kurang 12 tahun muncul di depanku.

Abang mau beli kue?" Katanya sambil tersenyum.
Tangannya segera menyingkap daun pisang yang menjadi penutup bakul kue jajanannya.

"Tidak Dik, Abang sudah pesan makanan," jawabku ringkas. Diapun akhirnya berlalu. Pesanan tiba, aku langsung menikmatinya. Tidak sampai 20 menit kemudian aku melihat anak tadi menghampiri calon pembeli lain. Kali ini sepasang suami istri. Mereka juga menolak tawaran anak itu, dan dia berlalu begitu saja.

"Abang sudah makan, tak mau beli kue saya?" Tanyanya tenang ketika menghampiri mejaku lagi.

"Abang baru selesai makan Dik, masih kenyang nih," jawabku sekenanya sambil menepuk-nepuk perut. Dia pun pergi, tapi cuma di sekitar restoran. Mungkin karena agak lelah, ia meletakkan bakulnya yang masih penuh. Setiap orang yang lewat tak luput dari tawaranya yang sopan sekali, "Mau beli kue saya Bang, Pak... Kakak,... Ibu!!!" "Halus betul budi bahasa anak ini!", gumamku dalam hati. Sambil memperhatikan, terbersit rasa kagum dan kasihan di hatiku melihat betapa gigihnya dia berusaha. Tidak tampak keluh kesah atau tanda-tanda putus asa dalam dirinya, sekalipun orang yang ditemuinya enggan membeli kuenya.

Setelah membayar harga makanan dan minuman, aku lalu menuju mobil. Aku buka pintu, membetulkan duduk, lalu pintu kututup. Sebelum aku sempat menghidupkan mesin, anak tadi sudah berdiri di samping mobil. Dia tersenyum kepadaku. Aku turunkan kaca jendela, dan membalas senyumannya.

"Abang sudah kenyang, tapi mungkin Abang perlu bawa kue saya buat oleh-oleh untuk adik- adik, Ibu atau Ayah abang," katanya sopan sekali, sambil tersenyum. Sekali lagi dia memamerkan kue dalam bakul dengan menyingkap daun pisang penutupnya. Aku tatap wajahnya, bersih dan bersahaja. Timbul perasaan kasihan dihati. Lantas kubuka dompet, lalu kuulurkan selembar uang Rp 20.000 padanya. "Ambil ini Dik! Abang sedekah. Abang tidak usah beli kuenya ya?! " Ucapku ikhlas karena perasaan kasihan yang meningkat mendadak. Anak itu menerima uang tersebut, lantas mengucapkan terima kasih lalu berjalan kembali ke kaki lima restoran. Ada perasaan senang yang tak terlukiskan di hatiku karena bisa membantunya.

Setelah mesin hidup, mobil aku mundurkan. Alangkah kagetnya ketika aku melihat anak itu mengulurkan Rp20.000 pemberianku kepada seorang pengemis buta. Aku terkejut, kuhentikan mobil, lalu kupanggil anak itu.

"Kenapa Bang, mau beli kue ya?" tanyanya.

"Kenapa Adik berikan duit Abang tadi pada pengemis itu? Duit itu Abang berikan buat Adik!" ucapku tanpa menjawab pertanyaannya.

"Bang, saya tak bisa ambil duit itu. Emak marah kalau tahu saya mengemis. Kata emak kita mesti bekerja mencari nafkah karena Allah. Kalau dia tahu saya bawa duit sebanyak itu pulang, sedangkan jualan masih banyak, Mak pasti marah. Kata Mak mengemis adalah kerja orang yang tak mau berusaha, saya masih kuat Bang!" katanya begitu lancar. Aku heran sekaligus kagum dengan pegangan hidup anak itu. Tanpa banyak tanya aku lalu bertanya berapa harga semua kue dalam bakul itu.

"Abang mau beli semua ?" tanyanya. Aku cuma mengangguk. Lidahku terasa kelu sekali untuk berkata.

"Rp 25.000 saja Bang!" Dengan gembira dia memasukkan satu persatu kuenya ke dalam kantong plastik, saya ulurkan Rp 25.000. Dia mengucapkan terima kasih dan berlalu dari pandanganku.

Ya Allah! Aku hanya bisa bertanya-tanya di dalam hati, siapakah mulia yang melahirkan dan mendidik anak itu ? Aku sungguh kagum akan akhlaknya. Dia menyadarkanku, tentang siapa kita sebenarnya.
Share:

Makhluk Paling Jelek

Alkisah ada seorang santri menuntut ilmu pada seorang Kyai. Bertahun-tahun ia lewati hingga tibalah masa menghadapi ujian terakhir. Ia menghadap Kyai untuk menerima tugas akhirnya.

"Anakku, kau telah menempuh semua tahapan belajar dengan baik, sekarang hanya tinggal satu ujian lagi. Ujian terakhir ini lumayan berat, semua ilmu yang pernah aku ajarkan, serta kebijaksanaanmu akan diuji ", kata Kyai.

"Baik Kyai, apakah gerangan yang harus ananda lakukan?"

"Carilah orang atau makhluk yang lebih jelek dari kamu. Kamu boleh mencari di mana saja semampumu. Waktumu hanya tiga hari, dan hasilnya harus kamu serahkan tepat waktu ". Santri lalu melangkah meninggalkan rumah Kyai dengan kepala dipenuhi seribu pertanyaan.

Hari pertama, santri berpapasan di jalan dengan Fulan yang berjalan sempoyongan . Tangannya menggenggam botol, matanya merah. Fulan adalah pemabuk nomor wahid di kampung santri. Santri bergumam, " Tak salah lagi, pasti inilah makhluk yang lebih jelek dari aku. Sejak kecil aku sudah diajari ibadah, sekarang nyantri lagi! Dia? Bagaimana salatnya? Ngajinya?"
Sesampainya di rumah, mendadak akalnya berontak, "Ah..belum tentu! Sekarang boleh saja Fulan mabuk-mabukan, tapi siapa tahu pada akhir hayatnya Allah berkenan memberinya hidayah lalu dia husnul khâtimah! Aku, sekarang boleh saja banyak ibadah tetapi jika pada akhir hayat malah sû'ul khâtimah? Dia belum tentu lebih jelek dari aku!"

Hari kedua, santri sedang duduk memikirkan tugas dari gurunya. Lamunannya terusik oleh bau tak sedap. Seekor anjing menjijikkan lewat tepat di depannya. Bulunya kusut, badannya penuh koreng. Otak santri berpikir cepat, matanya berbinar, " Ini dia yang lebih jelek dari aku! Anjing ini sudah haram dimakan, liurnya najis, kudisan, jelek lagi! " Santri senang sekali.

Selepas salat malam santri merenung kembali, "Kalau anjing itu mati, selesailah urusannya. Dia tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas perbuatannya oleh Allah, dia tidak akan dihisab, dia tidak punya buku catatan amal. Sementara aku justru akan diadili kelak, amalku akan ditimbang, tanpa ada yang terlewatkan walau sebesar zarrah. Jika dosaku lebih berat, celakalah aku! Aku tidak lebih baik dari anjing itu!"

Hari ketiga, hari penentuan. Santri datang menghadap. "Bagaimana anakku, sudahkah kamu temukan makhluk yang lebih jelek dari kamu?" Tanya Kyai lembut, namun penuh wibawa. "Sudah guru", santri menjawab. " Ternyata orang yang paling jelek adalah saya guru", lanjutnya. Kyai tersenyum, "Anakku, kamu aku nyatakan lulus!"
Tidak akan masuk surga orang yang dalam hatinya ada kesombongan walau sebesar zarrah. Satu-satunya yang berhak sombong adalah Allah swt.
Share: